Har du ansvar for spesialundervisning eller krevende tilpasset opplæring? Da er dette materialet for deg.

Her finner du alt du trenger for en helhetlig, tverrfaglig og nivådifferensiert undervisning inkludert enkle undervisningsplaner for deg selv eller en vikar. Samt tips til didaktisk metode som kan være nyttig i arbeidet med elevers individuelle opplæringsplan (IOP).

Overordnet mål er å øke elevers kompetanse innen grunnleggende lese-, skrive- og regneferdigheter. Temaene er valgt ut fra læreplanen slik at elevene skal kjenne tilhørighet til klassen sin. Oppgavene er laget slik at elevene skal kunne lære seg å arbeide selvstendig med materialet.

Læringsressursene er laget for å sikre elever med lærevansker en helhetlig undervisning forankret i den samme læreplanen som alle andre elever. Et felles tverrfaglig tema per kapittel som kan brukes over to uker og følger store begivenheter gjennom skoleåret gir et samlende utgangspunkt. Samtidig er materialet nivådifferensiert. De enkleste oppgavene er plassert først slik at elevene sømløst kan klatre inn i sin proksimale utviklingssone og over i neste nivå. 

Materialet er bygget på forståelse som fundament og repetisjon som byggestein. Først får elevene introdusert tema og oppgavetypene på norsk før de møter de samme tekstene på nytt, oversatt til engelsk, slik at de har en forståelse for innholdet som bro over til engelsk. Utvalgte ord fra hver leseforståelsestekst repeteres i ulike tekniske lese- og skriveoppgaver slik at elevene får overlæring og økt ordforråd. Til slutt henter matematikken opp igjen tema i regnefortellinger og tilbyr en rik variasjon av gjentakende øvelser i grunnleggende ferdigheter. 

Har du ansvar for spesialundervisning eller krevende tilpasset opplæring? Da er dette materialet for deg.

Her finner du alt du trenger for en helhetlig, tverrfaglig og nivådifferensiert undervisning inkludert enkle undervisningsplaner for deg selv eller en vikar. Samt tips til didaktisk metode som kan være nyttig i arbeidet med elevers individuelle opplæringsplan (IOP).

Overordnet mål er å øke elevers kompetanse innen grunnleggende lese-, skrive- og regneferdigheter. Temaene er valgt ut fra læreplanen slik at elevene skal kjenne tilhørighet til klassen sin. Oppgavene er laget slik at elevene skal kunne lære seg å arbeide selvstendig med materialet.

Læringsressursene er laget for å sikre elever med lærevansker en helhetlig undervisning forankret i den samme læreplanen som alle andre elever. Et felles tverrfaglig tema per kapittel som kan brukes over to uker og følger store begivenheter gjennom skoleåret gir et samlende utgangspunkt. Samtidig er materialet nivådifferensiert. De enkleste oppgavene er plassert først slik at elevene sømløst kan klatre inn i sin proksimale utviklingssone og over i neste nivå. 

Materialet er bygget på forståelse som fundament og repetisjon som byggestein. Først får elevene introdusert tema og oppgavetypene på norsk før de møter de samme tekstene på nytt, oversatt til engelsk, slik at de har en forståelse for innholdet som bro over til engelsk. Utvalgte ord fra hver leseforståelsestekst repeteres i ulike tekniske lese- og skriveoppgaver slik at elevene får overlæring og økt ordforråd. Til slutt henter matematikken opp igjen tema i regnefortellinger og tilbyr en rik variasjon av gjentakende øvelser i grunnleggende ferdigheter. 

Har du ansvar for spesialundervisning eller krevende tilpasset opplæring? Da er dette materialet for deg.

Her finner du alt du trenger for en helhetlig, tverrfaglig og nivådifferensiert undervisning inkludert enkle undervisningsplaner for deg selv eller en vikar. Samt tips til didaktisk metode som kan være nyttig i arbeidet med elevers individuelle opplæringsplan (IOP).

Overordnet mål er å øke elevers kompetanse innen grunnleggende lese-, skrive- og regneferdigheter. Temaene er valgt ut fra læreplanen slik at elevene skal kjenne tilhørighet til klassen sin. Oppgavene er laget slik at elevene skal kunne lære seg å arbeide selvstendig med materialet.

Læringsressursene er laget for å sikre elever med lærevansker en helhetlig undervisning forankret i den samme læreplanen som alle andre elever. Et felles tverrfaglig tema per kapittel som kan brukes over to uker og følger store begivenheter gjennom skoleåret gir et samlende utgangspunkt. Samtidig er materialet nivådifferensiert. De enkleste oppgavene er plassert først slik at elevene sømløst kan klatre inn i sin proksimale utviklingssone og over i neste nivå. 

Materialet er bygget på forståelse som fundament og repetisjon som byggestein. Først får elevene introdusert tema og oppgavetypene på norsk før de møter de samme tekstene på nytt, oversatt til engelsk, slik at de har en forståelse for innholdet som bro over til engelsk. Utvalgte ord fra hver leseforståelsestekst repeteres i ulike tekniske lese- og skriveoppgaver slik at elevene får overlæring og økt ordforråd. Til slutt henter matematikken opp igjen tema i regnefortellinger og tilbyr en rik variasjon av gjentakende øvelser i grunnleggende ferdigheter. 

Har du ansvar for spesialundervisning eller krevende tilpasset opplæring? Da er dette materialet for deg.

Her finner du alt du trenger for en helhetlig, tverrfaglig og nivådifferensiert undervisning inkludert enkle undervisningsplaner for deg selv eller en vikar. Samt tips til didaktisk metode som kan være nyttig i arbeidet med elevers individuelle opplæringsplan (IOP).

Overordnet mål er å øke elevers kompetanse innen grunnleggende lese-, skrive- og regneferdigheter. Temaene er valgt ut fra læreplanen slik at elevene skal kjenne tilhørighet til klassen sin. Oppgavene er laget slik at elevene skal kunne lære seg å arbeide selvstendig med materialet.

Læringsressursene er laget for å sikre elever med lærevansker en helhetlig undervisning forankret i den samme læreplanen som alle andre elever. Et felles tverrfaglig tema per kapittel som kan brukes over to uker og følger store begivenheter gjennom skoleåret gir et samlende utgangspunkt. Samtidig er materialet nivådifferensiert. De enkleste oppgavene er plassert først slik at elevene sømløst kan klatre inn i sin proksimale utviklingssone og over i neste nivå. 

Materialet er bygget på forståelse som fundament og repetisjon som byggestein. Først får elevene introdusert tema og oppgavetypene på norsk før de møter de samme tekstene på nytt, oversatt til engelsk, slik at de har en forståelse for innholdet som bro over til engelsk. Utvalgte ord fra hver leseforståelsestekst repeteres i ulike tekniske lese- og skriveoppgaver slik at elevene får overlæring og økt ordforråd. Til slutt henter matematikken opp igjen tema i regnefortellinger og tilbyr en rik variasjon av gjentakende øvelser i grunnleggende ferdigheter. 

Har du ansvar for spesialundervisning eller krevende tilpasset opplæring? Da er dette materialet for deg.

Her finner du alt du trenger for en helhetlig, tverrfaglig og nivådifferensiert undervisning inkludert enkle undervisningsplaner for deg selv eller en vikar. Samt tips til didaktisk metode som kan være nyttig i arbeidet med elevers individuelle opplæringsplan (IOP).

Overordnet mål er å øke elevers kompetanse innen grunnleggende lese-, skrive- og regneferdigheter. Temaene er valgt ut fra læreplanen slik at elevene skal kjenne tilhørighet til klassen sin. Oppgavene er laget slik at elevene skal kunne lære seg å arbeide selvstendig med materialet.

Læringsressursene er laget for å sikre elever med lærevansker en helhetlig undervisning forankret i den samme læreplanen som alle andre elever. Et felles tverrfaglig tema per kapittel som kan brukes over to uker og følger store begivenheter gjennom skoleåret gir et samlende utgangspunkt. Samtidig er materialet nivådifferensiert. De enkleste oppgavene er plassert først slik at elevene sømløst kan klatre inn i sin proksimale utviklingssone og over i neste nivå. 

Materialet er bygget på forståelse som fundament og repetisjon som byggestein. Først får elevene introdusert tema og oppgavetypene på norsk før de møter de samme tekstene på nytt, oversatt til engelsk, slik at de har en forståelse for innholdet som bro over til engelsk. Utvalgte ord fra hver leseforståelsestekst repeteres i ulike tekniske lese- og skriveoppgaver slik at elevene får overlæring og økt ordforråd. Til slutt henter matematikken opp igjen tema i regnefortellinger og tilbyr en rik variasjon av gjentakende øvelser i grunnleggende ferdigheter. 

Har du ansvar for spesialundervisning eller krevende tilpasset opplæring? Da er dette materialet for deg.

Her finner du alt du trenger for en helhetlig, tverrfaglig og nivådifferensiert undervisning inkludert enkle undervisningsplaner for deg selv eller en vikar. Samt tips til didaktisk metode som kan være nyttig i arbeidet med elevers individuelle opplæringsplan (IOP).

Overordnet mål er å øke elevers kompetanse innen grunnleggende lese-, skrive- og regneferdigheter. Temaene er valgt ut fra læreplanen slik at elevene skal kjenne tilhørighet til klassen sin. Oppgavene er laget slik at elevene skal kunne lære seg å arbeide selvstendig med materialet.

Læringsressursene er laget for å sikre elever med lærevansker en helhetlig undervisning forankret i den samme læreplanen som alle andre elever. Et felles tverrfaglig tema per kapittel som kan brukes over to uker og følger store begivenheter gjennom skoleåret gir et samlende utgangspunkt. Samtidig er materialet nivådifferensiert. De enkleste oppgavene er plassert først slik at elevene sømløst kan klatre inn i sin proksimale utviklingssone og over i neste nivå. 

Materialet er bygget på forståelse som fundament og repetisjon som byggestein. Først får elevene introdusert tema og oppgavetypene på norsk før de møter de samme tekstene på nytt, oversatt til engelsk, slik at de har en forståelse for innholdet som bro over til engelsk. Utvalgte ord fra hver leseforståelsestekst repeteres i ulike tekniske lese- og skriveoppgaver slik at elevene får overlæring og økt ordforråd. Til slutt henter matematikken opp igjen tema i regnefortellinger og tilbyr en rik variasjon av gjentakende øvelser i grunnleggende ferdigheter.