Babblarne-serien er laget for å gi bedre språkutvikling hos barn. 
Ressurspakken inneholder: Boken Tale & språk i Babblarnas verden, eske med DIY for Fonemkort, Lydbøker, Ordfigurer, Ordlotto, Stavelsesfigurer

Babblarne-serien er produsert i samarbeid med Iréne Johansson som er Karlstadmodellens grunnlegger / Hatten forlag.

Boken er fylt med kreative og konkrete skriveoppgaver som bygger på STL+ pedagogikken

Forfattere: Thomas Braut, Mari Lura Elvedahl og Heidi Strand Harboe ISBN: 978-82-8360-015-5

Ulinjerte hefter med ark i blandede farger for å "lime inn" tekster og illustrasjoner som barna har laget selv.

10 bøker i hver pakke. 36 sider inkl omslag. 210 x 274 mm

Bli med Ruby på eventyr inn i datamaskinenes magiske verden. Verdens beste barnebok om programmering

Forfatter: Linda Liukas ISBN: 978-82-8360-009-4

Les den supre anmeldelsen fra barnevakten.no  her

Sammenhengen mellom uttalevansker og lese- og skrivevansker

Boken omtaler slike vansker og hvordan vi kan hjelpe, barn, unge og voksne slik at de kan meddele det de ønsker i en kommunikasjonssituasjon uten vansker.

Artikulasjonsstillingene (kortstokken eller pdf og fontsett)  står også sentralt og bør vurderes kjøpt som tillegg.

Forfatter: Kari Hole Illustrasjoner: Keld Petersen ISBN: 978-82-8360-014-8 

Motorikk boksen består av 44 kort fordelt på fire kategorier: Grovmotorikk, finmotorikk, konsentrasjon og språk.

Idé: Info Vest Forlag Illustrasjoner: Tetiana Kosovska ISBN 978-82-8360-021-6

Motorikkens betydning i utviklingen av grunnleggende ferdigheter i språk, lesing og regning. 

Forfatter: Anne Berg  Illustrasjoner: Tetiana Kosovska ISBN  978-82-8360-017-9

Skolesteg er et undervisningsopplegg for sosial og emosjonell læring for 1. og 2. trinn. 

Ferdigheter for skolen og livet - Ny utgave av Steg for Steg for grunnskolen

Fokus på både observasjon og utredning, pedagogisk praksis og intervensjon.

 Forfattere: Anne Vibeke Fleischer, Kate From  ISBN: 978-82-8360-002-5

Matematikkvansker er et praktisk redskap som kan brukes til å kartlegge og styrke elevers matematiske begrepsutvikling innenfor ti grunnleggende matematiske områder. 196 s.

Forfattere: Lena Lindenskov og Peter Weng  Norsk oversettelse: Knut Farbrot ISBN 978-82-90910-64-3