65 leseark for oppøving av leseferdighet for 1. og 2. klasse.
På hvert leseark vil dere få en kort instruksjon om hvordan dere skal arbeide med leseinnlæringen hjemme. På den måten får dere vite hvordan vi arbeider på skolen, og dere kan hjelpe barnet på rett måte med leseleksa. Det er godt for barnet å få øve hjemme uten å ha så mange rundt seg som det er i klasserommet.
Vokaler: a, e, i, o, u, y, æ, ø, å
Ved lesing er hovedregelen at vi leser vokalene slik som vi sier dem.
Bokstavnavnet og bokstavlyden skal uttales likt hos vokalene.
Konsonanter: b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, z
Når det gjelder konsonantene, er bokstavnavnet og bokstavlyden ulike.
Når et barn f.eks. skal lese ordet SOL, må dere ikke godta at barnet sier ESS for bokstavlyden S og ELL for bokstavlyden L. Det skaper også problemer for skrivingen når barna bruker bokstavnavn istedenfor bokstavlyd. Da blir f.eks. ordet KÅPE bare til KP. Det er noe av bakgrunnen for at dere får instruksjon på lesearkene om hvordan hver bokstavlyd skal uttales. Lesearkene som dere får hjem, vil inneholde informasjon, bokstaver, stavinger og tekst.
Forfatter | Berit Wiig Jonsbråten |
ISBN | 978-82-8360-078-0 |
Ebok / Læringsressurs wordfil | 73 sider |