PDF Bildebok til bruk sammen med "Språkutvikling hos barn med språkvansker 1-2-3"
Arbeidsark for Performativ kommunikasjon og Ordstadium gir forslag til språktrening i de tidlige stadiene av barnets språklige utvikling.
Å være på vei mot ordstadiet betyr at barnet ved starten av reisen står med begge føttene godt i performativ kommunikasjon. Man kan bruke sin kommunikasjon i en bevisst og målrettet måte i en her-nå-situasjon. Fordelene og gleden du har av dette driver et ønske om å være enda mer presis i sine meninger. Derfor er det viktig å ikke stå stille for lenge.
I den nedlastbare filen finner du forslag til materiell og metodisk tilnærminger. Øvelsene er organisert i økter, og de inneholder forslag til lytteøvelser, imitasjon øvelser, spill, bøker, sanger, rim og chants.
Tidsperiodene er en måte å systematisere forslagene. Det er imidlertid ikke en klar indikasjon på hvordan øvelsene skal brukes. En øvelse bør brukes når det er nødvendig, og dette kan bli funnet ut ved å vurdere de individuelle behovene til ulike øvelser. A og O i språkopplæring er kontinuerlig vurdering av ulike sider ved språkutvikling og på dette grunnlaget fastsatt mål, oppgaver og materialer.
Forfatter | Irene Johansson |
Oversettelse | Statped |
ISBN | 978-8290910-16-2 |
Ebok | 450 sider |