Utbygd Grammatikk – språktrening med Karlstadmodellen

Utbygd grammatikk er ei bok full av praktiske øvelser som på en enkel og lekpreget måte hjelper dere i språktreningen. Boka er inndelt i en teoretisk del og ei arbeidsbok. Arbeidsboken kan og kjøpes som pdf.

Barnet som har lært seg de enkle treordssetningene er på vei mot utbygd grammatikk. Hvordan støtte barnet i denne utviklingen? I boken finnes konkrete øvelser og systematiserte treningsforslag for utbygd grammatikk og begrepsutvikling. Øvelser for pragmatikk (språkbruk), prosodi (betoning), fonologi og uttale er også tilgjengelig, men bokens hovedfokus er grammatikk.

Arbeidsmateriellet kan og kjøpes som nedlastbar fil.   

Boka er tilegnet alle de som må anstrenge seg litt ekstra for å bli gode språkbrukere. Materiellet blir brukt av barn, ungdommer og voksne som har språkvansker, og også av barn som har et annet morsmål enn norsk. 

Se også www.karlstadmodellen.se for mer informasjon

Utbygd grammatikk – språktrening med Karlstadmodellen er et nytt tilskudd i Iréne Johanssons serie om språktrening ut fra Karlstadmodellen. Tidligere finnes bøker om Performativ kommunikasjon, Ordstadiet, Enkel grammatikk og Les Lett som er øvelser for skrift.

Karlstadmodellen er en modell for språktrening for personer med språk-, tale- eller kommunikasjonsvansker. Karlstadmodellen er basert på barns naturlige språkutvikling og tilbyr konkrete forslag til øvelser og materiell til språktrening. Modellen kan brukes overfor barn, unge og voksne med ulike typer språk-, tale- og kommunikasjonsvansker i alle aldre og uavhengig av diagnose.

Karlstadmodellen har et verdigrunnlag som er tuftet på grunnleggende menneskerettigheter- alles rett til å få lære, utvikle og bruke språket, - og til å leve et selvstendig og meningsfylt liv på lik linje med andre samfunnsborgere. Karlstadmodellen vektlegger pedagogiske prinsipper som struktur, kontinuitet og tydeliggjøring.

Kurs og veiledning

Det er 36 veiledere som er utdannet i Karlstadmodellen i Norge. Disse kan tllby kurs både for store og mindre grupper, samt individuell veiledning av språktrening rundt ett eller flere barn.  Veilederne i karlstadmodellen jobber som fagpersoner i Statped, PPT, barnehager og skoler og det er også foreldre som har veilederutdannelsen. For mer informasjon om kurs og veiledere. Se http://www.iakmnorge.no